杰克逊被两个不同的老师提名,他们都见证了他富有同情心的心.
一位老师指出,杰克逊在上学期间竭尽全力帮助他受伤的朋友, 即使他自己受伤了. 他从不抱怨,并愿意帮助任何他需要的.福克斯教练指出,杰克逊在球场上做了大量的工作, 但让他与众不同的是,当大多数人都持消极态度时,他所做的和他的表现. 面对赛季结束的伤病, 杰克逊决定继续帮助他的队友, 即使他不能和他们在一起. 他扮演了一个无私的角色,在任何需要的地方都付出了时间和精力. 当一个朋友兼队友也受伤时, 杰克逊推着轮椅, 帮他拿书, 在课堂上提供帮助.
当事情不如我们所愿时, 我们有一个很方便的借口来否定它, 中解脱出来, 变得痛苦甚至嫉妒. 杰克逊利用这个机会展示了他对朋友和队友的无私和同情.
祝贺你,杰克逊. 继续骄傲地徘徊.